21.05.25 – Herausforderungen, vor denen Kinder heute stehen
Keine Gesundheit ohne psychische Gesundheit
Nach Angaben der WHO hat sich die psychische Gesundheit seit der Pandemie weltweit verschlechtert. Eine im Juni 2023 durchgeführte Eurobarometer-Umfrage ergab, dass 46 % der Bevölkerung in der Europäischen Union unter emotionalen oder psychosozialen Problemen leiden. Diese Statistiken betreffen in erster Linie Erwachsene. Aber was ist mit Kindern, die sehr empfindlich auf die Stimmungen der Erwachsenen um sie herum reagieren? Das erläutert Urszula Kaszubowska, Chefredakteurin von Branza Dziecieca, in unserem Gastbeitrag.
Mit den vielen Gesichtsteilen von PlanToys „Buil a Face“ lassen sich Gesichter von Freunden und Familienmitgliedern oder ganz eigene Gesichter gestalten. © PlanToys
„Meine Superkräfte“ von The Happy Gang beinhaltet 30 Karten mit Fähigkeiten, die Kinder ab drei Jahren entwickeln können, sowie ein Buch, mit dem man diese als Familie erkunden kann. © The Happy Gang
Die Covid-19-Pandemie hat sich nicht nur auf unsere körperliche Gesundheit, sondern auch auf unser geistiges Wohlbefinden ausgewirkt, auch bei Kindern. Die unmittelbare Bedrohung ist zwar vorüber, aber die Welt hat weiterhin mit einer Krise nach der Pandemie zu kämpfen. Inflation, wirtschaftliche Verarmung, globale Konflikte und Kriege sowie die Bedrohung der Demokratie – all das können Kinder nicht in vollem Umfang verstehen. Sie spüren jedoch instinktiv, dass die Welt um sie herum weder friedlich noch sorglos ist. Der fehlende Kontakt zu Gleichaltrigen während des Lockdowns hatte zudem negative Auswirkungen auf ihre Entwicklung.
Psychologen und Pädagogen beobachten heute bei Kindern verschiedene Symptome für die psychische Gesundheit nach der Pandemie:
Schlafstörungen
Angstzustände
Frustration
Wut und Reizbarkeit
nervliche Anspannung
Schwierigkeiten, Beziehungen zu Gleichaltrigen aufzubauen
Flucht in die virtuelle Welt
geringes Selbstwertgefühl und mangelnde Akzeptanz durch Gleichaltrige
Alkohol- oder Drogenabhängigkeit bei Jugendlichen
In extremen Fällen Selbstmordversuche.
Krisen nach einer Pandemie, Konflikte, Schulstress, schlechte Beziehungen zu Gleichaltrigen, Aggressionen in den sozialen Medien und das Eintauchen in die virtuelle Realität geben modernen Kindern und Jugendlichen viele Gründe, sich verwirrt und verloren zu fühlen. Sie wissen oft nicht, wie sie sich verteidigen oder ihre Ängste und Probleme gegenüber Erwachsenen äußern sollen.
Cybermobbing
Schon Kinder im Vorschulalter wachsen heute in einem Umfeld auf, das von Internet, Computern und Videospielen geprägt ist und ihre Aufmerksamkeit stark in Anspruch nimmt. Etwa 75 % der Kinder im Alter von 1 bis 6 Jahren nutzen mobile Geräte mit Internetzugang. Kinder und Jugendliche verbringen den größten Teil ihrer Online-Zeit damit, YouTube-Videos anzusehen, Spiele zu spielen, auf Websites zu surfen und Messaging-Apps oder Social-Media-Plattformen zu nutzen. Laut einer von Amnesty International durchgeführten Studie aus dem Jahr 2023 erleben fast 27 % der jungen Menschen regelmäßig, mindestens zweimal im Monat, Cybermobbing. Zu den Risiken für Kinder und Jugendliche gehören Hassreden, Online-Belästigung und der Kontakt mit gewalttätigen Inhalten.
Förderung der mentalen, emotionalen und sozialen Gesundheit (MESH)
Die Beachtung der psychischen, emotionalen und sozialen Gesundheit, insbesondere bei den Jüngsten, ist von entscheidender Bedeutung. Die Unterstützung von Kindern und Jugendlichen kann nicht nur in Schulen oder therapeutischen Werkstätten erfolgen, sondern auch individuell durch das Spielen zu Hause. Die Eltern spielen in diesem Prozess eine wichtige Rolle und müssen lernen, wie sie effektiv mit ihren Kindern kommunizieren können, um ihr Wohlbefinden zu fördern. Es gibt Spielzeuge, die zu körperlicher Aktivität, Gruppenspiel und Wettbewerb anregen. Das Spielen mit ihnen fördert eine bessere Fitness sowie eine gesunde körperliche und geistige Entwicklung.
MESH-Spielzeug prägt künftige Generationen
MESH-Spielzeug stärkt die Widerstandsfähigkeit und fördert die emotionale Gesundheit. Ihre Aufgabe ist es, Kindern spielerisch wichtige Lebens- und Sozialkompetenzen zu vermitteln. Dazu gehören emotionale Selbstverteidigung, Stressresistenz, Problemlösung, Konfliktbewältigung und die Bewältigung von Herausforderungen. MESH-Spielzeug kann helfen, sich zu beruhigen, zu fokussieren und Konzentration zu lernen sowie Gleichgewicht und Ruhe zu finden. Auf spielerische Weise können sich die Kinder öffnen, ihre Ängste offenbaren und sie mit den richtigen Mitteln überwinden. Bei dieser Art von „Psychotherapie“ zu Hause kann Spielzeug eine unschätzbare Rolle spielen, wenn es darum geht, Kindern beizubringen, wie sie schädliche Verhaltensweisen von Gleichaltrigen oder Erwachsenen erkennen, Probleme den Eltern oder Lehrern melden und sich vor negativen Gefühlen schützen können. Emotionen waren schon immer ein Thema bei Spielzeugtrends, aber heute geht es um mehr als nur darum, zu erkennen, wer glücklich oder traurig ist. Die Kinder von heute, selbst die jüngsten, sind mit intensiven Reizen aus der Außenwelt konfrontiert, die ein differenzierteres und effektiveres Instrumentarium zum Erlernen von Emotionen erfordern.
