In ihrem Buch „Kinder, die durchs Raster fallen“ macht Corina Elfe sichtbar, wie viele Missverständnisse das heutige Schulsystem prägen. Mit ihrem konsequenten Blick auf die Bedürfnisse neurodivergenter Kinder zeigt sie, dass sich nicht die Kinder verändern müssen, sondern dass Schule ihre Strukturen, Ziele und Haltungen grundlegend überdenken muss. Corina Elfe fordert: Wenn wir Inklusion ernst meinen, müssen wir die Lernumgebungen so gestalten, dass neurodivergente und psychisch belastete Kinder nicht mehr ausgeschlossen werden. So entsteht eine Schule, die allen Kindern gerecht wird.

„Kinder, die durchs Raster“ fallen ist bei Yes Publishing erschienen und versteht sich als fundierte Systemkritik mit konstruktiven Lösungsansätzen und ein Plädoyer für ein Bildungssystem mit mehr Inklusion und Teilhabe für alle. Die Autorin Corina Elfe war 17 Jahre lang Lehrerin und Ausbilderin von Lehrkräften, ist Mutter neurodivergenter Kinder und selbst neurodivergent. Sie weiß aus eigenen Erfahrungen, wie Schule diesen Kindern schaden kann.